Minecraft-project over data en klimaat voor Bossche jongeren
“Hallo Bosschenaar! Ik ben Hertog Hendrik van Brabant, stichter van deze stad. Help mee met het verduurzamen van de wijk De Haren. Bouw ontmoetings-, sport- en speelplekken en nieuwe gebouwen. Een wijk voor iedereen!”
Deze melding kregen de Bossche jongeren 19 februari te zien tijdens de start van de Minecraft wedstrijd. Acht wekenlang gaan ze experimenteren via de Minecraft spelomgeving met zelf bedachte klimaatoplossingen en digitale vaardigheden. De Bossche wijk De Haren, momenteel al volop in ontwikkeling, dient als basis hiervoor. Ze leren meer over stadsontwikkeling, duurzaamheid, de mens en natuur. Ondertussen ontwikkelen ze, en ook hun docenten, meer digitale vaardigheden. Het programma Datavaardige stad (Den Bosch Datastad) heeft dit project naar onze gemeente gehaald. Dit is nog nooit eerder gedaan. Programmacoördinator Jolanda is hier nauw bij betrokken.
Digitale vaardigheden
“Naast inzicht in duurzame ontwikkelingen zorgt dit project ook voor het opdoen van digitale vaardigheden. De docenten leren les te geven in een digitale omgeving. De leerlingen en studenten leren om bewust, verantwoordelijk, kritisch en creatief gebruik te maken van digitale technologie. Deze kennis en vaardigheden zijn nodig om nu en in de toekomst actief deel te nemen aan de samenleving. Om klaar te zijn voor banen die nu nog niet bestaan. En later problemen op te kunnen lossen waar we nu nog geen kennis van hebben”, aldus Jolanda.
De opdracht voor de deelnemers
Wij organiseren als gemeente, net als zeven andere steden in Nederland, samen met Minecraft Education de wedstrijd Schools Reinvent Cities. DIt doen wij onder andere in samenwerking met Microsoft, Zayaz woningcorporatie, Arcadis, KAW architecten en Huybregts Relou (VB Groep).
De vraag aan de jongeren is om voor de wijk De Haren een duurzame omgeving te ontwerpen die jonge en oudere mensen inspireert. Het is belangrijk dat groen en innovatie samenkomen in een omgeving die voor iedereen toegankelijk is. Bossche scholen hebben van 19 februari tot en met 12 april de kans om hun ideeën uit te werken in de spelomgeving Minecraft. Hun ideeën laten ze zien in een video die ze opsturen naar de deskundige jury. Hierna volgt een prijsuitreiking voor het beste idee.
Ervaring vanuit programmacoördinator Jolanda
“Dit project laat, al in de aanloop, zien dat kinderen en jongeren vol met ideeën zitten. Goede ideeën over hun leefomgeving, sociale leven en gezondheid. Ideeën gebaseerd op hun ervaringen van vandaag, maar ook op hoe ze hun toekomst zien. Hoe ze deel willen en kunnen nemen aan de maatschappij. Via Minecraft kunnen ze op een laagdrempelige manier deze ideeën laten zien en tegelijkertijd werken aan het vergroten van hun digitale vaardigheden. Wil je binnen jouw werk deze groep op een laagdrempelige manier laten participeren? Sla dan de digitale weg in", vertelt Jolanda.
